Chia sẻ đến giáo viên một số lỗi học sinh hay mắc khi phát âm các từ tiếng Anh đa âm tiết

Đọc các từ đa âm tiết không có trọng âm

Lỗi đầu tiên được thầy Hoàng Huy Phong chỉ ra là không nhận biết được trọng âm chính và không phát âm trọng âm chính của các từ tiếng Anh đa âm tiết.

Thực tế cho thấy có rất nhiều học sinh quen với cách đọc từ trong tiếng Việt, nên khi phát âm các từ đa âm tiết thì không chú ý đến trọng âm của từ đó để nhấn. Từ đó, các âm của các từ đa âm tiết được phát ra cứ ngang nhau về cường độ, điều này làm cho từ các em phát âm ra không hay và gây nhàm chán cho người nghe và người cùng giao tiếp.

Ví dụ :

information /,infə'mei∫n/ lại phát âm là /infəmei∫n/
understand  /,ʌndə'stæd/ lại phát âm là /,ʌndə'stænd/

Xác định sai vị trí trọng âm chính dẫn đến không đọc đúng trọng âm chính của từ đa âm tiết

Qua nhiều năm dạy học tiếng Anh ở cấp THPT, thầy Phong thấy rằng, nhiều học sinh khi phát các từ tiếng Anh đa âm tiết đã chú ý đến trọng âm của từ đó, xác định trọng âm rồi nhấn xong lại nhầm vị chí của trọng âm chính. Từ việc xác định nhầm và đọc sai như vậy làm cho làm cho từ được phát âm ra rất ngang và gây nhàm chán cho người nghe và người cùng giao tiếp.

Ví dụ: 
polite/pəˈlaīt/ lại phát âm thành /ˈpəulait/
happy/'hæpi/ lại phát âm thành /hæˈpi:/
career  /kə'riə/ / lại phát âm thành /'kə:riə/

Từ có những âm tiết câm nhưng vẫn phát âm chúng thậm trí lại nhấn trọng âm chính vào âm câm đó

Thầy Hoàng Huy Phong đưa ra những ví dụ cho lỗi này như sau :
whistle /'wisl/  lại phát âm là/'wisəl/
castle  /'kɑ:sl/ lại phát âm là /'kɑ:səl/
tunnel /'tʌnl/  lại phát âm là /'tʌnəl/ 
interest /'intrəst/  lại phát âm là   /'intərəst/ 
history /'histri/  lại phát âm là  /his'təri/ 

Từ hai âm tiết xong từ loại khác nhau vẫn nhấn trọng âm cùng vị trí như nhau

Trong tiếng Anh có một số từ hai âm tiết,  khi chúng đóng vai trò là danh từ thì vị trí trọng âm khác so với khi chúng đóng và trò là động từ. Những từ này chủ yếu phát âm khác ở vị trí nhấn trọng âm chính. Có một số từ khác cả về âm tiết. Điều trên làm cho học sinh THPT học tiếng Anh rất lúng túng khi phát âm chúng và kết quả là có rất nhiều em phát âm các từ đó ở cùng một cách cho dù chúng có chức năng như thế nào trong câu.

Một số từ có hai âm tiết trong tiếng Anh vừa là danh từ cũng là động từ thì danh từ có trọng âm ở âm tiết thứ nhất còn động từ có trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai.