Thi trắc nghiệm bắt đầu được áp dụng từ lúc nào?

Thi trắc nghiệm bắt đầu được áp dụng từ lúc nào?

  •   18/11/2021 08:12:35 AM
  •   Đã xem: 1135
  •   Phản hồi: 0

Hình thức thi trắc nghiệm hiện nay đã rất quen thuộc với các thế hệ học sinh, nhưng thi trắc nghiệm được áp dụng vào giáo dục từ khi nào và đặc điểm của thi trắc nghiệm là gì chắc hẳn vẫn chưa được nhiều người biết đến. Bài viết sau đây sẽ giải đáp cho bạn vướng mắc trên.

Cách tạo một bài kiểm tra trắc nghiệm

Cách tạo một bài kiểm tra trắc nghiệm tốt mà bạn nên biết

  •   18/11/2021 08:01:14 AM
  •   Đã xem: 3157
  •   Phản hồi: 0

Ngày nay xu hướng đánh giá năng lực bằng bài kiểm tra trắc nghiệm ngày càng tăng cao. Tuy nhiên nhiều người vẫn chưa biết cách tạo một bài kiểm tra trắc nghiệm sao cho hiệu quả. Bài viết dưới đây sẽ giúp bạn hiểu được cách để tạo ra một bài kiểm tra trắc nghiệm tốt nhất!

Dạy học song ngữ môn Toán: Nhiều rào cản cần tháo gỡ

Dạy học song ngữ môn Toán: Nhiều rào cản cần tháo gỡ

  •   09/07/2021 03:25:00 AM
  •   Đã xem: 1106
  •   Phản hồi: 0

Dạy học song ngữ môn Toán đem lại nhiều lợi ích cho người học. Tuy nhiên để thúc đẩy phong trào học tập, tạo ra sân chơi thực sự cho cả GV và HS thì các nhà trường cần triển khai nhiều giải pháp tháo gỡ rào cản.

Tăng chất dạy Văn THCS với những phương pháp quen thuộc

Tăng chất dạy Văn THCS với những phương pháp quen thuộc

  •   23/03/2021 05:45:00 AM
  •   Đã xem: 1284
  •   Phản hồi: 0

ThS Nguyễn Thị Tuyết Nga - Giáo viên Trường THCS Lê Quý Đôn (Quận 11, TP Hồ Chí Minh) chia sẻ những phương pháp quen thuộc nhưng có thể giúp tạo ra hiệu quả bất ngờ cho giờ dạy Văn.

Những lưu ý để đạt điểm cao trong trắc nghiệm môn Toán

Những lưu ý để đạt điểm cao trong trắc nghiệm môn Toán

  •   07/03/2021 09:43:00 PM
  •   Đã xem: 1954
  •   Phản hồi: 0

Dưới đây là một số lưu ý giúp ôn thi môn Toán hiệu quả trước kỳ thi THPT quốc gia.

Giải pháp hay tăng hiệu quả giờ thực hành Tin học

Giải pháp hay tăng hiệu quả giờ thực hành Tin học

  •   01/03/2021 04:09:00 AM
  •   Đã xem: 3280
  •   Phản hồi: 0

Là môn học có những đặc thù riêng, liên quan chặt chẽ với sử dụng máy tính, đặc trưng quan trọng của môn Tin học là kiến thức lí thuyết đi đôi với thực hành.

Học sinh lớp 12H- Trường THPT Nguyễn Du (Nam Trực, Nam Định) - trong giờ dạy hoạt động thực hành chuyên đề “Mạch nguồn một chiều”.

Những khó khăn trong dạy học Công nghệ ở trường THPT

  •   24/02/2021 08:58:00 PM
  •   Đã xem: 1850
  •   Phản hồi: 0

Thực tế hiện nay, việc đổi mới phương pháp dạy học môn Công nghệ chưa mang lại hiệu quả cao. Truyền thụ tri thức một chiều vẫn là phương pháp dạy học chủ đạo của nhiều giáo viên.

PHUONG PHAP DAY GDCD

Đổi mới phương pháp dạy GDCD ở THCS

  •   18/02/2021 09:16:00 PM
  •   Đã xem: 1584
  •   Phản hồi: 0

Đổi mới PPDH môn GDCD trường THCS nói riêng và các môn học nói chung phải phát huy được tính tích cực, chủ động, sáng tạo của HS. Có thể nói đây là một quan điểm cơ bản nhất của đổi mới PPDH, tạo nên sự khác biệt với lối dạy học thụ động truyền thống. HS không chỉ là đối tượng của dạy học mà còn là chủ thể của quá trình dạy học, các em cần được tạo cơ hội để tham gia tích cực, chủ động, sáng tạo vào quá trình khám phá và lĩnh hội nội dung bài học dạy học.

Môn lịch sử và địa lý THCS trong chương trình GDPT mới

Môn lịch sử và địa lý THCS trong chương trình GDPT mới

  •   02/02/2021 11:32:00 PM
  •   Đã xem: 2216
  •   Phản hồi: 0

Nhóm biên soạn Chương trình môn Lịch sử và Địa lý - chia sẻ những thông tin liên quan đến tích hợp trong môn học Lịch sử và Địa lý ở THCS.

Học sinh được tự chọn môn học: Giáo viên Lịch sử nghĩ cách thu hút trò

Học sinh được tự chọn môn học: Giáo viên Lịch sử nghĩ cách thu hút trò

  •   27/01/2021 10:05:00 PM
  •   Đã xem: 1138
  •   Phản hồi: 0

Còn hơn một năm nữa, chương trình Giáo dục Phổ thông 2018 sẽ được áp dụng, cho phép học sinh THPT tự chọn môn học. Song hiện nay, nhiều giáo viên Lịch sử đã có những chuẩn bị để “kéo Fan” cho môn học của mình.

Hình thành, phát triển kỹ năng dạy học Sinh học THCS

Hình thành, phát triển kỹ năng dạy học Sinh học THCS

  •   24/01/2021 09:32:00 PM
  •   Đã xem: 1190
  •   Phản hồi: 0

TS Trịnh Đông Thư (Trường ĐH Sư phạm - ĐH Huế) cho rằng: Dạy học sinh học ở THCS, giáo viên cần xây dựng kế hoạch rèn luyện kĩ năng cho học sinh ngay từ đầu để chủ động cụ thể hóa từng bài học, từ đó đề ra biện pháp rèn luyện có hiệu quả cho học sinh.

Thầy giáo Phạm Lê Thanh trong một tiết dạy Hóa

Đưa chuyện kể vào bài Hóa học

  •   19/01/2021 09:24:00 PM
  •   Đã xem: 1513
  •   Phản hồi: 0

Để mang đến cho học trò những tiết Hoá hiệu quả, bổ ích, thú vị, thạc sĩ Phạm Lê Thanh, giáo viên Trường TH-THCS-THPT Tân Phú (TPHCM) đã có nhiều đổi mới sáng tạo trong dạy học.

Học sinh hào hứng ứng dụng kiến thức Vật lý vào thực tế trong tiết học STEM

Học sinh hào hứng ứng dụng kiến thức Vật lý vào thực tế trong tiết học STEM

  •   17/01/2021 08:13:00 PM
  •   Đã xem: 2127
  •   Phản hồi: 0

Trong tiết học, học trò được trải nghiệm nhiều phương pháp dạy học như mở rộng không gian lớp học, dạy học theo chuyên đề và đặc biệt ứng dụng tối đa kiến thức môn Vật lý vào thực tế...

Chia sẻ đến giáo viên một số lỗi học sinh hay mắc khi phát âm các từ tiếng Anh đa âm tiết

Chia sẻ đến giáo viên một số lỗi học sinh hay mắc khi phát âm các từ tiếng Anh đa âm tiết

  •   07/01/2021 10:16:00 PM
  •   Đã xem: 1285
  •   Phản hồi: 0

Thầy Hoàng Huy Phong - Giáo viên Trường THPT chuyên Hùng Vương (Phú Thọ) – chia sẻ những lỗi mà học sinh hay mắc khi phát âm các từ tiếng Anh đa âm tiết.

Dạy - học môn Ngữ văn mới: Chuyển hướng đào tạo năng lực

Dạy - học môn Ngữ văn mới: Chuyển hướng đào tạo năng lực

  •   29/12/2020 10:11:00 PM
  •   Đã xem: 1419
  •   Phản hồi: 0

Tư tưởng chuyển hướng đào tạo năng lực, khắc phục khuynh hướng coi trọng truyền thụ kiến thức/kỹ năng một chiều đã được số đông GV hưởng ứng. Chương trình mới đã công bố, SGK mới sắp xuất bản, cả xã hội đang trông chờ những thay đổi trong nền GD nước nhà. Đó là chia sẻ của GS.TS Trần Đình Sử về đổi mới hoạt động bồi dưỡng, đào tạo GV đáp ứng mô hình dạy học phát triển năng lực.

Xây dựng câu hỏi trắc nghiệm từ bài toán tự luận

Xây dựng câu hỏi trắc nghiệm từ bài toán tự luận

  •   23/12/2020 09:21:00 PM
  •   Đã xem: 1787
  •   Phản hồi: 0

Trong sách giáo khoa Toán 12 hiện hành, đa số bài toán được cho theo hình thức tự luận, chỉ có một số ít câu hỏi dưới dạng trắc nghiệm ở phần ôn tập chương.

Dạy học Tin học theo Chương trình GDPT mới: Không để khó khăn cản bước

Dạy học Tin học theo Chương trình GDPT mới: Không để khó khăn cản bước

  •   20/12/2020 09:19:00 PM
  •   Đã xem: 1685
  •   Phản hồi: 0

Tin học trở thành môn học bắt buộc trong Chương trình GDPT mới bậc tiểu học (từ lớp 3). Thời điểm triển khai sắp tới gần nhưng nhiều trường học, đặc biệt trường vùng khó vẫn trong tình trạng “trắng” tin học bởi thiếu điều kiện cơ sở vật chất, giáo viên. Tìm cách tháo gỡ nhanh chóng, linh hoạt… là đòi hỏi bắt buộc để các địa phương, trường học có thể triển khai môn Tin học đúng lộ trình đề ra. 

Tích hợp liên môn Công nghệ, Sinh học theo định hướng phát triển năng lực

Tích hợp liên môn Công nghệ, Sinh học theo định hướng phát triển năng lực

  •   16/12/2020 02:40:00 AM
  •   Đã xem: 1048
  •   Phản hồi: 0

Dạy học theo chủ đề tích hợp liên môn sẽ thực hiện được yêu cầu của mục tiêu dạy học là phát triển năng lực và phẩm chất của người học. Học tập với chủ đề tích hợp liên môn sẽ là môi trường thuận lợi để HS vận dụng và tổng hợp các kiến thức trong mối liên quan với nhau để giải quyết các vấn đề thực tiễn.

Thi Giáo dục công dân: liên hệ thực tế để được điểm cao

Thi Giáo dục công dân: liên hệ thực tế để được điểm cao

  •   10/12/2020 09:13:00 PM
  •   Đã xem: 1014
  •   Phản hồi: 0

Để có tâm lý vững vàng và hành trang kiến thức tốt nhất cho kỳ thi tốt nghiệp THPT quốc gia sắp tới, ở môn Giáo dục công dân, thí sinh có thể tham khảo những chia sẻ dưới đây.


Các tin khác

Thành viên
Hãy đăng nhập thành viên để trải nghiệm đầy đủ các tiện ích trên site
Mã bảo mật
thitsdha_1
svvattta_1
Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây